{"id":1818,"date":"2024-09-12T14:21:25","date_gmt":"2024-09-12T12:21:25","guid":{"rendered":"https:\/\/landeszentrum-mv.de\/?p=1818"},"modified":"2025-11-14T15:06:33","modified_gmt":"2025-11-14T14:06:33","slug":"gendersensibel-in-der-digitalen-transformation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/landeszentrum-mv.de\/glbk\/2024\/09\/12\/gendersensibel-in-der-digitalen-transformation\/","title":{"rendered":"Gendersensibel in der digitalen Transformation"},"content":{"rendered":"\n

online Workshop „Geschlechtergerechte Digitalisierung“ f\u00fcr Umsetzende im ESF-Plus<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

In aller K\u00fcrze:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Ansatz des Workshops \u201eGeschlechtergerechte Digitalisierung\u201c vom Landeszentrum f\u00fcr Gleichstellung und Vereinbarkeit in M-V (LZGV) ist es, Geschlechterungleichheiten in Beziehung zum (Arbeits-)Alltag der Teilnehmer*innen zu setzen. Die Teilnehmer*innen werden f\u00fcr Gleichstellungsaspekte im Kontext der Digitalisierung sensibilisiert und ihre Genderkompetenz gest\u00e4rkt. Ihre Ber\u00fchrungspunkte aus dem Themengebiet digitale Transformation und Geschlecht werden im eigenen Erleben identifiziert, benannt und eingeordnet.<\/p>\n\n\n\n


Hintergrund & Besonderheit:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Grunds\u00e4tzlich spielen Geschlecht bzw. Geschlechterverh\u00e4ltnisse in Debatten um das Thema Digitalisierung als auch bei umsetzenden Stellen bis heute vielerorts kaum eine Rolle. Wie Untersuchungen zeigen, existiert in Deutschland ein sogenannter Gender Digital Gap. So bestehen zwischen Frauen und M\u00e4nnern sowohl beim Nutzungsverhalten in der digitalen Welt, bei digitalen Kompetenzen als auch bei der Offenheit gegen\u00fcber der Digitalisierung Ungleichheiten. Diese Ungleichheiten wirken nicht nur unmittelbar auf die Chancen, die Frauen haben, Digitalisierungsprozesse mitzugestalten und auf ver\u00e4nderte Anforderungen der Arbeitswelt zu reagieren, sondern sie wirken auch auf die aktuelle und k\u00fcnftige Fachkr\u00e4ftesituation. Um bestehende Ungleichheiten im Zuge der Digitalisierung nicht fortzuschreiben und zu verst\u00e4rken, bedarf es daher einer geschlechtergerechten Gestaltung der digitalen Transformation. Der Online Workshop \u201eGeschlechtergerechte Digitalisierung\u201c kann dabei helfen, geschlechtsspezifische Ungleichheiten konkret sichtbar zu machen, deren Bedeutung f\u00fcr den eigenen Arbeitsalltag zu erkennen und zuk\u00fcnftiges Handeln gleichstellungsorientiert auszurichten.<\/p>\n\n\n\n


Im Detail:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Um den unterschiedlichen Wissensst\u00e4nden der Teilnehmer*innen zu begegnen, wurden mit Hilfe einleitender Fragen sowie eines Stimmungsbilds Selbstverst\u00e4ndlichkeiten offengelegt. Anhand allgemeiner Erkenntnisse zur digitalen Transformation wurde die Bedeutung von Genderkompetenz f\u00fcr Menschen, die den digitalen Wandel aktiv mitgestalten, herausgearbeitet. Das Reflektieren \u00fcber pers\u00f6nliche Werthaltungen, den eigenen Umgang mit Geschlechterungleichheiten sowie deren Rolle im Arbeitskontext erm\u00f6glichte es den Teilnehmer*innen, Gleichstellung als Querschnittsthema in allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens zu verstehen. Entlang der drei f\u00fcr Genderkompetenz zentralen Dimensionen Wissen, Wollen und K\u00f6nnen wurden Praxisbez\u00fcge hergestellt. Dies beinhaltete u.a. das Wissen dar\u00fcber, dass strukturelle Benachteiligungen als Tatsache anerkannt und deren Auswirkungen bekannt sein m\u00fcssen, um aktiv mit dem eigenen Handeln entgegenwirken zu k\u00f6nnen. Der Austausch der Teilnehmer*innen untereinander wurde gef\u00f6rdert und bot die M\u00f6glichkeit der Vernetzung. Durch aktuelle Erkenntnisse zu bestehenden Geschlechterungleichheiten fanden die Teilnehmer*innen Sicherheit in den Diskussionen.<\/p>\n\n\n\n


Zielgruppe:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Der Workshop richtet sich an Personen, die im Arbeitsfeld Digitalisierung bzw. digitale Transformation t\u00e4tig sind. Hierzu z\u00e4hlen u.a. Personen, die Unternehmen bei der Einf\u00fchrung und Umsetzung von Digitalisierungsprozessen zur Seite stehen oder Institutionen, die beratend t\u00e4tig sind. Eine heterogene Zusammensetzung der Teilnehmer*innen bietet im Kontext des Workshops die M\u00f6glichkeit, vielf\u00e4ltige Perspektiven auf den Zusammenhang zwischen Gleichstellung und digitaler Transformation abzubilden und in den Austausch einzubringen.<\/p>\n\n\n

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\"Abb.
Abb. Auszug LZGV Pr\u00e4sentation<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n


Nachhaltigkeit:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

F\u00fcr die weiterf\u00fchrende Besch\u00e4ftigung mit dem Themengebiet stand bedarfsgerechtes Material zur Verf\u00fcgung. Dies waren zum einen die Pr\u00e4sentation und zum anderen Arbeitsdokumente, Literaturtipps, weiterf\u00fchrendes Material, sowie eine Faktenaufbereitung zum Thema Digitalisierung und Geschlecht.<\/p>\n\n\n\n


Nicht zuletzt k\u00f6nnen mit Hilfe des Workshop-Formats spezifische Bedarfe und Ansatzpunkte f\u00fcr die weitere Besch\u00e4ftigung mit dem Thema geschlechtergerechte Digitalisierung identifiziert werden. Weitere Potenziale w\u00e4ren au\u00dferdem: Kontakte generieren bzw. Vernetzung, Ankn\u00fcpfungspunkt f\u00fcr weitere Zusammenarbeit sowie ein konkreter praxisnaher Einblick in den unterschiedlichen Arbeitsalltag umsetzender Stellen.<\/p>\n\n\n\n

Gute Praxis zum Mitnehmen<\/mark><\/strong><\/a><\/h3>\n\n\n